日前，一向重视劳动教育的人大附中西山学校，召开“依托学会课题 提升育人品质” 暨北京市教育学会“十三五”教育科研课题中期推进现场会，分享学校的课程效果和科研经验。当天，西山学校多节别具特色的劳动实践课程对外开放，将劳动教育融于常规课程、校本课程，带学生“发现劳动之美”。
5月21日，人大附中西山学校“十三五”市级课题《学生发展核心素养背景下初中劳动教育校本实践研究》研讨会召开。当天，西山学校多节别具特色的劳动实践课程对外开放，既有《语文、历史融合课：劳动·未来》、《校园中的中草药：猜猜我有多爱你》、《生活中的生物：移花接木》等以“发现劳动之美”为主题的课程，又有来源于学校“中国心”特色校本课程的布雕艺术、食品雕刻、团花剪纸、曹氏风筝、秸秆扎刻等，还有以“未来学校”为定位、培养信息时代新型劳动者的劳技课《“鲁班锁”之“趣”设计》和《电子创意作品设计与制作》等，现场来宾们与学生一起参与各种形式的劳动课程，动手、入心，体现“劳动教育也可以很美”。
据了解，2016年9月，西山学校成为海淀区第一批学农活动实验校。以此为契机，西山学校借助北京市教育学会“十三五”课题平台，成立课题组，开始系统研究和实践，目标是“通过劳动教育，提升学生劳动素养，形成良好的劳动态度和习惯，培养一定的职业和劳动技能，激发劳动创新意识，为其终身发展和未来幸福奠基”。
对于人大附中西山学校的劳动教育，首都师范大学副校长、北京市教育学会副会长杨志成表示肯定：“西山学校营造的校园文化，让学生快乐，教师没有职业倦怠感，它不是一种课程，而是一种生活方式。”
日前，一向重视劳动教育的人大附中西山学校，召开“依托学会课题 提升育人品质” 暨北京市教育学会“十三五”教育科研课题中期推进现场会，分享学校的课程效果和科研经验。当天，西山学校多节别具特色的劳动实践课程对外开放，将劳动教育融于常规课程、校本课程，带学生“发现劳动之美”。
5月21日，人大附中西山学校“十三五”市级课题《学生发展核心素养背景下初中劳动教育校本实践研究》研讨会召开。当天，西山学校多节别具特色的劳动实践课程对外开放，既有《语文、历史融合课：劳动·未来》、《校园中的中草药：猜猜我有多爱你》、《生活中的生物：移花接木》等以“发现劳动之美”为主题的课程，又有来源于学校“中国心”特色校本课程的布雕艺术、食品雕刻、团花剪纸、曹氏风筝、秸秆扎刻等，还有以“未来学校”为定位、培养信息时代新型劳动者的劳技课《“鲁班锁”之“趣”设计》和《电子创意作品设计与制作》等，现场来宾们与学生一起参与各种形式的劳动课程，动手、入心，体现“劳动教育也可以很美”。
据了解，2016年9月，西山学校成为海淀区第一批学农活动实验校。以此为契机，西山学校借助北京市教育学会“十三五”课题平台，成立课题组，开始系统研究和实践，目标是“通过劳动教育，提升学生劳动素养，形成良好的劳动态度和习惯，培养一定的职业和劳动技能，激发劳动创新意识，为其终身发展和未来幸福奠基”。
对于人大附中西山学校的劳动教育，首都师范大学副校长、北京市教育学会副会长杨志成表示肯定：“西山学校营造的校园文化，让学生快乐，教师没有职业倦怠感，它不是一种课程，而是一种生活方式。”
