随着《中国诗词大会》、《经典咏流传》等节目的热播，社会上、校园里，掀起了一场传统文化热。受此影响，越来越多的孩子也穿起了中国古代的汉服。到底是传统文化，还是“奇装异服”？在专家看来，汉服穿与不穿，该怎么穿，都和家长的影响是分不开的。
公园里兴起“汉服热”
上周末，记者在北京的各大公园里看到，大大小小的汉服爱好者穿梭于人群中，成为一条流动的风景线。他们的服装制式多以明代、唐代礼服为主，颇有一番味道。一些铁杆的爱好者还会成立社团，定期组织各种活动。
以玉渊潭公园踏青赏花的汉服爱好者为例，当中赶来踏青拍照的年轻人占了大多数。记者粗略统计了一下，这些爱好者的年龄多在16到25岁之间，超过30岁的不多见。还有一部分主力则是孩子，9到12岁较多。
“看抖音啊，觉得好看就买了一件。”一部分孩子说，因为喜欢短视频、古装或仙侠剧，所以接触到了汉服。有些孩子则提到，学校里就有汉服社，吸引了不少同学参加。还有一位家长谈到，因为孩子学古筝，除了乐理还要更深入地接触很多礼学、历史知识，所以接触到了汉服。记者走访当中，遇到一位4岁的小朋友身着汉服。家长告诉记者，这是幼儿园里表演时的服装，因为孩子喜欢，踏青游玩就穿出来了。
汉服爱好者人群是否越来越年轻，中国人民大学孔子研究院礼学中心副主任吉恩煦给出了肯定的答案。吉恩煦介绍，“汉服热”大致可以追溯到2002年，当时是以历史、学术、传统礼仪等方面的研究为主，服装仅仅是作为研究的元素甚至是道具之一。到了2009年，汉服爱好者人群开始呈现井喷式的增长，有越来越多的年轻人开始喜欢汉服。他分析称，现在的孩子接触汉服主要是四种渠道：第一种是受到家长影响，即家长本身是汉服爱好者，第二种是一些学校、老师也组织相关的活动，第三种是课外兴趣班，将汉服、礼学等元素作为一种吸引生源的竞争手段引入，最后一种便是孩子们受到网络影响，这些因素都是汉服爱好者趋于年轻化的原因。
汉服不仅仅是件衣服
“来一份巨无霸套餐吧！”中午，在玉渊潭公园的麦当劳柜台前，游客排起了长队，身穿汉服的孩子们也在其中，服务员瞅着这群想吃汉堡的“古人”，努力地憋着不笑出来。
在公园里，记者随机选择了30个孩子询问他们穿汉服的理由。将近半数的孩子表态，穿汉服仅仅是因为好看，而对于汉服背后所蕴含的文化，大多数孩子并不了解。不过也有几位身着汉服的小同学对于传统文化颇有研究，言谈之间甚至还提到，在某某电视剧中，哪些服装穿着是错误的，哪些礼仪根本就是现代人的编排。
孩子对汉服的喜爱，常常让家长们不知所措。有家长表示，自己对这一领域毫无了解，不知道孩子喜欢汉服的初衷，无法判断会对成长产生哪些正面或负面的影响。
对于家长的这种心态，吉恩煦认为，家长们不必过于担心，更不必将孩子们的想法“一棒子打死”。吉恩煦表示，服装仅仅是一种文化的表象。他希望孩子们通过对汉服的喜爱，透过这种表象，去了解更深层次的内涵，以服饰为契机，去挖掘历史长河中的文化、礼仪等，进而以现代人的视角，去看那些我们不该丢失的品德。“既然喜欢汉服的话，可以去了解一下古代到底是什么样的，了解真正的文化。”
吉恩煦说，当然这些也只是他个人的期许。他说，穿衣搭配并没有强制要求，只要不出格，不要对孩子太过严苛。不过作为研究者，他还是希望孩子们能把汉服当作一把“钥匙”，去打开历史的大门，而不是仅仅停留在相机的快门上。
穿汉服也要讲究场合
一些家长也提到，究竟汉服适合什么场合穿，什么场合不适宜穿汉服，有时不太好拿捏。“有一回女儿说要穿着汉服去图书馆，我也不知道行不行，就给否了，结果孩子不高兴了。”一位家长说道。
记者梳理过往报道时发现，在南京、上海等地，曾发生过穿汉服乘坐电梯时发生险情的事件。好在事发时都有人及时帮助，没有造成严重后果。记者发现，这些事件的“主角”也不乏未成年人。
还有一些家长表态，孩子独自穿汉服出门，不太放心。“跟汉服有关的新闻看了不少，就怕穿汉服被当成奇装异服，或者是引来别人怪异的目光。这么小的孩子遇到这类问题，很难应对。”
“问题不是出在汉服上，特定的衣服肯定是要在特定的场合去穿。”吉恩煦举例，比如燕尾服，作为现代礼服的一种，在某些场合穿着也是不太合适的。“我也关注到有些人在一些较为嘈杂的环境穿汉服，甚至开车穿汉服等，都是不推荐的。”
吉恩煦以自己为例说，他参加学术会议、晚宴等正式场合，往往会选择汉服。对于孩子而言，他们的日常生活中可能不包含这些场合，但最好也要选择一些安静、平和的场合来穿着，再比如小规模聚会、雅集等。他不建议在人多嘈杂、不合时宜的大型公众场合上穿汉服。他说，千万不要把汉服当成是一种标新立异、吸引眼球的元素，这和传统文化是背道而驰的。
有专家指出，现在作为普遍意义上的汉服，大多是从社会学上说的，很难定义何为“严谨”。汉民族服饰，如果从历史学、考古学等专业学术层面来看，街面上看到的汉服可能大多数都是“不合规”的。但作为不同人群对自己的不同要求，混搭穿着也并非不可以，只要得体即可，旁人也大可不必去生硬指责。因为学习古代礼仪不是靠说教，而是应该通过实践去学习。专家呼吁要用包容的眼光来看待汉服和汉服爱好者，不妨以友善的态度去体验、感触，而不是以自己的标准去评判。“对汉服穿着要求的衡量标准，对汉服文化了解到什么程度，每个人都有自己的自由。”
无论孩子通过汉服开始喜欢上传统文化，还是仅仅浅层次地把汉服当成潮流，主要是受家长影响。专家建议，家长首先要了解孩子们喜欢汉服的原因，积极引导，不仅要让孩子们正确对待汉服，更可以以此为契机，让孩子们多了解我们的传统文化和礼仪。“这同时也是家长自身提高知识文化水平的机会，不要贪多，循序渐进，在怀着对传统文化的崇敬中陪着孩子一同成长。”
记者 景一鸣
随着《中国诗词大会》、《经典咏流传》等节目的热播，社会上、校园里，掀起了一场传统文化热。受此影响，越来越多的孩子也穿起了中国古代的汉服。到底是传统文化，还是“奇装异服”？在专家看来，汉服穿与不穿，该怎么穿，都和家长的影响是分不开的。
公园里兴起“汉服热”
上周末，记者在北京的各大公园里看到，大大小小的汉服爱好者穿梭于人群中，成为一条流动的风景线。他们的服装制式多以明代、唐代礼服为主，颇有一番味道。一些铁杆的爱好者还会成立社团，定期组织各种活动。
以玉渊潭公园踏青赏花的汉服爱好者为例，当中赶来踏青拍照的年轻人占了大多数。记者粗略统计了一下，这些爱好者的年龄多在16到25岁之间，超过30岁的不多见。还有一部分主力则是孩子，9到12岁较多。
“看抖音啊，觉得好看就买了一件。”一部分孩子说，因为喜欢短视频、古装或仙侠剧，所以接触到了汉服。有些孩子则提到，学校里就有汉服社，吸引了不少同学参加。还有一位家长谈到，因为孩子学古筝，除了乐理还要更深入地接触很多礼学、历史知识，所以接触到了汉服。记者走访当中，遇到一位4岁的小朋友身着汉服。家长告诉记者，这是幼儿园里表演时的服装，因为孩子喜欢，踏青游玩就穿出来了。
汉服爱好者人群是否越来越年轻，中国人民大学孔子研究院礼学中心副主任吉恩煦给出了肯定的答案。吉恩煦介绍，“汉服热”大致可以追溯到2002年，当时是以历史、学术、传统礼仪等方面的研究为主，服装仅仅是作为研究的元素甚至是道具之一。到了2009年，汉服爱好者人群开始呈现井喷式的增长，有越来越多的年轻人开始喜欢汉服。他分析称，现在的孩子接触汉服主要是四种渠道：第一种是受到家长影响，即家长本身是汉服爱好者，第二种是一些学校、老师也组织相关的活动，第三种是课外兴趣班，将汉服、礼学等元素作为一种吸引生源的竞争手段引入，最后一种便是孩子们受到网络影响，这些因素都是汉服爱好者趋于年轻化的原因。
汉服不仅仅是件衣服
“来一份巨无霸套餐吧！”中午，在玉渊潭公园的麦当劳柜台前，游客排起了长队，身穿汉服的孩子们也在其中，服务员瞅着这群想吃汉堡的“古人”，努力地憋着不笑出来。
在公园里，记者随机选择了30个孩子询问他们穿汉服的理由。将近半数的孩子表态，穿汉服仅仅是因为好看，而对于汉服背后所蕴含的文化，大多数孩子并不了解。不过也有几位身着汉服的小同学对于传统文化颇有研究，言谈之间甚至还提到，在某某电视剧中，哪些服装穿着是错误的，哪些礼仪根本就是现代人的编排。
孩子对汉服的喜爱，常常让家长们不知所措。有家长表示，自己对这一领域毫无了解，不知道孩子喜欢汉服的初衷，无法判断会对成长产生哪些正面或负面的影响。
对于家长的这种心态，吉恩煦认为，家长们不必过于担心，更不必将孩子们的想法“一棒子打死”。吉恩煦表示，服装仅仅是一种文化的表象。他希望孩子们通过对汉服的喜爱，透过这种表象，去了解更深层次的内涵，以服饰为契机，去挖掘历史长河中的文化、礼仪等，进而以现代人的视角，去看那些我们不该丢失的品德。“既然喜欢汉服的话，可以去了解一下古代到底是什么样的，了解真正的文化。”
吉恩煦说，当然这些也只是他个人的期许。他说，穿衣搭配并没有强制要求，只要不出格，不要对孩子太过严苛。不过作为研究者，他还是希望孩子们能把汉服当作一把“钥匙”，去打开历史的大门，而不是仅仅停留在相机的快门上。
穿汉服也要讲究场合
一些家长也提到，究竟汉服适合什么场合穿，什么场合不适宜穿汉服，有时不太好拿捏。“有一回女儿说要穿着汉服去图书馆，我也不知道行不行，就给否了，结果孩子不高兴了。”一位家长说道。
记者梳理过往报道时发现，在南京、上海等地，曾发生过穿汉服乘坐电梯时发生险情的事件。好在事发时都有人及时帮助，没有造成严重后果。记者发现，这些事件的“主角”也不乏未成年人。
还有一些家长表态，孩子独自穿汉服出门，不太放心。“跟汉服有关的新闻看了不少，就怕穿汉服被当成奇装异服，或者是引来别人怪异的目光。这么小的孩子遇到这类问题，很难应对。”
“问题不是出在汉服上，特定的衣服肯定是要在特定的场合去穿。”吉恩煦举例，比如燕尾服，作为现代礼服的一种，在某些场合穿着也是不太合适的。“我也关注到有些人在一些较为嘈杂的环境穿汉服，甚至开车穿汉服等，都是不推荐的。”
吉恩煦以自己为例说，他参加学术会议、晚宴等正式场合，往往会选择汉服。对于孩子而言，他们的日常生活中可能不包含这些场合，但最好也要选择一些安静、平和的场合来穿着，再比如小规模聚会、雅集等。他不建议在人多嘈杂、不合时宜的大型公众场合上穿汉服。他说，千万不要把汉服当成是一种标新立异、吸引眼球的元素，这和传统文化是背道而驰的。
有专家指出，现在作为普遍意义上的汉服，大多是从社会学上说的，很难定义何为“严谨”。汉民族服饰，如果从历史学、考古学等专业学术层面来看，街面上看到的汉服可能大多数都是“不合规”的。但作为不同人群对自己的不同要求，混搭穿着也并非不可以，只要得体即可，旁人也大可不必去生硬指责。因为学习古代礼仪不是靠说教，而是应该通过实践去学习。专家呼吁要用包容的眼光来看待汉服和汉服爱好者，不妨以友善的态度去体验、感触，而不是以自己的标准去评判。“对汉服穿着要求的衡量标准，对汉服文化了解到什么程度，每个人都有自己的自由。”
无论孩子通过汉服开始喜欢上传统文化，还是仅仅浅层次地把汉服当成潮流，主要是受家长影响。专家建议，家长首先要了解孩子们喜欢汉服的原因，积极引导，不仅要让孩子们正确对待汉服，更可以以此为契机，让孩子们多了解我们的传统文化和礼仪。“这同时也是家长自身提高知识文化水平的机会，不要贪多，循序渐进，在怀着对传统文化的崇敬中陪着孩子一同成长。”
记者 景一鸣
