“我渴望有一双球鞋，能在足球场上自由奔跑；我渴望有一个显微镜，去探索神秘的大自然；我渴望有一个按摩枕，孝敬照顾奶奶……”这些在常人眼里的小愿望，一度是河北省隆化县贫困学生心中难以实现的小“梦想”。
为了让孩子们的心愿变成现实，共青团隆化县委联动社会力量，开展了“点亮微心愿 守护微梦想”行动项目。截至目前，隆化县已有13000余名贫困学生圆了自己的“微心愿”。怀抱着感恩的心，这些青少年自发开展了保卫京津水源地的志愿活动，用实际行动回报爱心人士。
9月底，记者来到了隆化县汤头沟镇疙瘩营村何三屋小学。临近中午，身着红白蓝三色校服的学生们刚下课，陆续走出教室，见到记者，礼貌问好。午饭后，六年级学生刘宇（化名）收到了一盒128色的水彩笔。见到画笔，她如获至宝。小刘宇的妈妈几年前因病去世，留下年幼的弟弟和多病的爸爸。全家唯一的收入只有爸爸种地卖粮食，一家人的生活十分拮据。尽管生活条件艰苦，但是姐弟俩从来没有放松对自己的要求，一直努力学习。画画是刘宇唯一的兴趣，但几十元的画笔对她来说都显得遥不可及。几个月前，学校征集“微心愿”，小刘宇默默地写下“我想要一盒水彩笔”。没想到，这么快就实现了。她紧紧抱着这盒水彩笔，笑着说：“我长大了要成为一名画家。”
承德市隆化县位于河北省东北部，是国务院确定的国家燕山-太行山片区扶贫开发工作重点县，脱贫攻坚的任务十分艰巨，贫困学生又是一个特殊的群体。对此，共青团隆化县委征集全县建档立卡学生“微小性、及时性、可实现性”的心愿，采取社会发布认领、爱心募捐等形式予以实现，让“圆梦人”伸出的“爱心之手”和贫困学生伸出的“需求之手”互相看得见、拉得上、握得住。
共青团隆化县委书记白洋告诉记者，活动从去年5月开始以来，征集了各级贫困学生和基层教育工作者的需求建议2万余条，动员京津爱心人士2000余人，捐赠爱心物品价值达446万元，覆盖隆化县建档立卡家庭的青少年13000余名。其中，北京青少年社团发展促进中心、北京市青少年法律与心理咨询服务中心、北京市京师社会工作事务所、北京上善扶贫公益促进中心也参与其中。白洋说：“这项活动让青少年感受到全社会对他们的关心、关爱，让他们在困难面前自强不息、健康成长，阻断代际贫困。”
何三屋小学位于燕山脚下、伊逊河畔。学校的教室与村委会共用一座3层小楼，办学条件算不上优越，甚至有些艰苦。这是一座完全小学，1至6年级共有53名学生。学校负责人李春燕已在这里教书十余年。她对记者说，学校共有9位老师，给6个年级的学生开设了包括音体美在内的所有课程。通过这次活动，学校很多学生得到了心仪的礼物。她说：“为感恩帮助他们实现心愿的京津亲人，何三屋小学的受助学生利用休息时间自发组织沿河捡拾垃圾、劝阻行人乱扔垃圾，保持河流周边清洁干净。”
此项活动逐步得到周边学校及其他各学区的支持。共青团隆化县委引导全县受助学生积极参与其中，共成立“红领巾护河队”213个，授予“红领巾小河长” 1300余名。
隆化县境内有滦河、伊马吐河、伊逊河、鹦鹉河四条河流，地表径流10亿立方米，为承德市地表径流量的二分之一。隆化县的生态保护及水源涵养方面的工作成效，对承德市乃至京津冀区域都有着突出作用。白洋对记者说，“滴水之恩，报以涌泉。隆化县的青少年用自己的双手为家乡添绿，更实现了感恩京津、涵养水源的初衷。”
“我渴望有一双球鞋，能在足球场上自由奔跑；我渴望有一个显微镜，去探索神秘的大自然；我渴望有一个按摩枕，孝敬照顾奶奶……”这些在常人眼里的小愿望，一度是河北省隆化县贫困学生心中难以实现的小“梦想”。
为了让孩子们的心愿变成现实，共青团隆化县委联动社会力量，开展了“点亮微心愿 守护微梦想”行动项目。截至目前，隆化县已有13000余名贫困学生圆了自己的“微心愿”。怀抱着感恩的心，这些青少年自发开展了保卫京津水源地的志愿活动，用实际行动回报爱心人士。
9月底，记者来到了隆化县汤头沟镇疙瘩营村何三屋小学。临近中午，身着红白蓝三色校服的学生们刚下课，陆续走出教室，见到记者，礼貌问好。午饭后，六年级学生刘宇（化名）收到了一盒128色的水彩笔。见到画笔，她如获至宝。小刘宇的妈妈几年前因病去世，留下年幼的弟弟和多病的爸爸。全家唯一的收入只有爸爸种地卖粮食，一家人的生活十分拮据。尽管生活条件艰苦，但是姐弟俩从来没有放松对自己的要求，一直努力学习。画画是刘宇唯一的兴趣，但几十元的画笔对她来说都显得遥不可及。几个月前，学校征集“微心愿”，小刘宇默默地写下“我想要一盒水彩笔”。没想到，这么快就实现了。她紧紧抱着这盒水彩笔，笑着说：“我长大了要成为一名画家。”
承德市隆化县位于河北省东北部，是国务院确定的国家燕山-太行山片区扶贫开发工作重点县，脱贫攻坚的任务十分艰巨，贫困学生又是一个特殊的群体。对此，共青团隆化县委征集全县建档立卡学生“微小性、及时性、可实现性”的心愿，采取社会发布认领、爱心募捐等形式予以实现，让“圆梦人”伸出的“爱心之手”和贫困学生伸出的“需求之手”互相看得见、拉得上、握得住。
共青团隆化县委书记白洋告诉记者，活动从去年5月开始以来，征集了各级贫困学生和基层教育工作者的需求建议2万余条，动员京津爱心人士2000余人，捐赠爱心物品价值达446万元，覆盖隆化县建档立卡家庭的青少年13000余名。其中，北京青少年社团发展促进中心、北京市青少年法律与心理咨询服务中心、北京市京师社会工作事务所、北京上善扶贫公益促进中心也参与其中。白洋说：“这项活动让青少年感受到全社会对他们的关心、关爱，让他们在困难面前自强不息、健康成长，阻断代际贫困。”
何三屋小学位于燕山脚下、伊逊河畔。学校的教室与村委会共用一座3层小楼，办学条件算不上优越，甚至有些艰苦。这是一座完全小学，1至6年级共有53名学生。学校负责人李春燕已在这里教书十余年。她对记者说，学校共有9位老师，给6个年级的学生开设了包括音体美在内的所有课程。通过这次活动，学校很多学生得到了心仪的礼物。她说：“为感恩帮助他们实现心愿的京津亲人，何三屋小学的受助学生利用休息时间自发组织沿河捡拾垃圾、劝阻行人乱扔垃圾，保持河流周边清洁干净。”
此项活动逐步得到周边学校及其他各学区的支持。共青团隆化县委引导全县受助学生积极参与其中，共成立“红领巾护河队”213个，授予“红领巾小河长” 1300余名。
隆化县境内有滦河、伊马吐河、伊逊河、鹦鹉河四条河流，地表径流10亿立方米，为承德市地表径流量的二分之一。隆化县的生态保护及水源涵养方面的工作成效，对承德市乃至京津冀区域都有着突出作用。白洋对记者说，“滴水之恩，报以涌泉。隆化县的青少年用自己的双手为家乡添绿，更实现了感恩京津、涵养水源的初衷。”
