4月16日，在“跳动校园”西城区中小学跳绳系列活动启动仪式上，学生们进行跳绳运动展示。 本报记者 甘南摄
摇动跳绳，加速，花式跳跃……昨天（16日），“跳动校园”系列活动在西城区中小学启动。该区所有中小学将实现人人会跳绳、班班有比赛、家庭齐参与，跳绳运动全覆盖。
西城区有些学校藏在胡同深处，校园面积相对较小，开展体育活动相对受限。跳绳运动受环境条件限制较小，运动效果又非常明显。各校将鼓励全员参与，创出跳绳特色，破解场地难、课时难、师资难、风险防控难等问题。在课时安排上，各校将利用大课间、课间活动、体育课、课后三点半等时间段，让学生走出教室，开展跳绳运动。西城区将引导各学校从活动计划的安排、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，确保学生身心健康和安全。该区将在原有学生保险的基础上，为所有学生上运动意外险。家长也将参与到跳绳运动中来。各校将加强家庭指导，通过学生锻炼带动家庭成员锻炼，开展家庭线上打卡跳绳、家庭跳绳比赛等活动。
以跳绳运动为突破口，西城区将推进全区学校体育教育改革，推动中小学生文化学习和体育锻炼协调发展，进一步提高体育课教学质量，全面落实每天一节体育课，有效利用课外锻炼时间，培养学生每天坚持体育锻炼的习惯，加强体育教师队伍建设，加快解决学校体育场地不足问题。通过综合施策，帮助全区中小学生加强运动参与，不断提升和改善身体健康状况，提高心理健康和社会适应能力。
4月16日，在“跳动校园”西城区中小学跳绳系列活动启动仪式上，学生们进行跳绳运动展示。 本报记者 甘南摄
摇动跳绳，加速，花式跳跃……昨天（16日），“跳动校园”系列活动在西城区中小学启动。该区所有中小学将实现人人会跳绳、班班有比赛、家庭齐参与，跳绳运动全覆盖。
西城区有些学校藏在胡同深处，校园面积相对较小，开展体育活动相对受限。跳绳运动受环境条件限制较小，运动效果又非常明显。各校将鼓励全员参与，创出跳绳特色，破解场地难、课时难、师资难、风险防控难等问题。在课时安排上，各校将利用大课间、课间活动、体育课、课后三点半等时间段，让学生走出教室，开展跳绳运动。西城区将引导各学校从活动计划的安排、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，确保学生身心健康和安全。该区将在原有学生保险的基础上，为所有学生上运动意外险。家长也将参与到跳绳运动中来。各校将加强家庭指导，通过学生锻炼带动家庭成员锻炼，开展家庭线上打卡跳绳、家庭跳绳比赛等活动。
以跳绳运动为突破口，西城区将推进全区学校体育教育改革，推动中小学生文化学习和体育锻炼协调发展，进一步提高体育课教学质量，全面落实每天一节体育课，有效利用课外锻炼时间，培养学生每天坚持体育锻炼的习惯，加强体育教师队伍建设，加快解决学校体育场地不足问题。通过综合施策，帮助全区中小学生加强运动参与，不断提升和改善身体健康状况，提高心理健康和社会适应能力。
