4日上午，北京景山学校举行课程创新实验展示活动。学校副校长吴鹏透露，2014年12月，由该校编写的初中六至七年级语文、数学教材共8册已通过教育部全国教材审定委员会审订，目前正在申报八至九年级的教材。这也是首套由一所中学自己编写、经由教育部审订的教材，未来可以在全国推广使用。
参与语文教材编写的景山学校初中语文骨干教师透露，该校编写的4册语文教材中呈现出几个新的特点：尝试在语文教材中纳入了科幻作品，选编了刘慈欣的《乡村教师》，“刘慈欣获奖前，我们就已经在进行教材的编写，所以我们还是有一定的前瞻性的。”在六年级上册第一单元中以“激发学生想象和读书兴趣”为主题，还选用了科幻大师阿西莫夫的作品、哈利·波特作品中《大难不死的男孩》、童话故事和神话等，“我们为的是努力抓学生的兴趣点。”
此外，新的语文教材中，增加了“新闻编写”内容，与之前教材中偏重新闻知识做法不同的是，新教材偏重新闻精神的传输以及新闻消息的甄别，以培养学生批判吸收的能力。“我们选用了国际国内的大事件，如曼德拉、登月、感动中国的邮差王顺友以及假老虎事件，帮助学生提高鉴别能力。”
在古诗文部分，此前是按主题编写，而新教材则以文学史的顺序编写，以期望通过三四年的学习能给学生建立一个文学史的框架。新教材同时新选了很多篇目，如袁枚的《别常宁》，“我们利用仆人送考的情景让学生感受民主思想的雏形，挖掘古诗文中体现现代精神的作品。”
4日上午，北京景山学校举行课程创新实验展示活动。学校副校长吴鹏透露，2014年12月，由该校编写的初中六至七年级语文、数学教材共8册已通过教育部全国教材审定委员会审订，目前正在申报八至九年级的教材。这也是首套由一所中学自己编写、经由教育部审订的教材，未来可以在全国推广使用。
参与语文教材编写的景山学校初中语文骨干教师透露，该校编写的4册语文教材中呈现出几个新的特点：尝试在语文教材中纳入了科幻作品，选编了刘慈欣的《乡村教师》，“刘慈欣获奖前，我们就已经在进行教材的编写，所以我们还是有一定的前瞻性的。”在六年级上册第一单元中以“激发学生想象和读书兴趣”为主题，还选用了科幻大师阿西莫夫的作品、哈利·波特作品中《大难不死的男孩》、童话故事和神话等，“我们为的是努力抓学生的兴趣点。”
此外，新的语文教材中，增加了“新闻编写”内容，与之前教材中偏重新闻知识做法不同的是，新教材偏重新闻精神的传输以及新闻消息的甄别，以培养学生批判吸收的能力。“我们选用了国际国内的大事件，如曼德拉、登月、感动中国的邮差王顺友以及假老虎事件，帮助学生提高鉴别能力。”
在古诗文部分，此前是按主题编写，而新教材则以文学史的顺序编写，以期望通过三四年的学习能给学生建立一个文学史的框架。新教材同时新选了很多篇目，如袁枚的《别常宁》，“我们利用仆人送考的情景让学生感受民主思想的雏形，挖掘古诗文中体现现代精神的作品。”
