8月31日，北京市人民政府新闻办公室举行北京市教育“双减”工作第三场新闻发布会。
市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，明天，140万中小学生将开启新学期， 学校已做好各方面准备。新学期，本市教育教学工作的工作重点是推动日常教学回归课堂，回归“零起点”，回归教育规律和知识规律，塑造良好的教育生态。
在规范教学秩序方面——
义务教育学校按规定安排教学时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。
严格执行教学计划，小学一年级坚持“零起点”教学， 各年级都要严格按照教学计划开展教学。
学校不得利用晨检、午检和自习课进行学科教学， 不得利用寒暑假、周末、法定节假日组织学生开展任何形式的集体补课。
义务教育学校严禁组织任何形式的分班考试，不允许分重点班、实验班。
在提高课堂教学质量方面——
落实教学基本要求、基本规范和基本规程，优化教学方式，强化教学管理，积极推进双师课堂和融合课堂建设，提升学生在校学习效率。
科学做好幼小、小初衔接， 引导教师遵循学生认知与成长规律，关注个体差异，以学生为中心推进教学方法改革，切实提高教学质量。
在减轻学生作业负担方面——
本市将完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，做到班级、年级作业公开，总量控制。
作业坚持全批全改，及时反馈，根据学生作业情况调整改进课堂教学工作。不布置机械重复、惩罚性作业，不要求家长检查批改作业，不要求学生自批自改作业。
加强作业设计指导，系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，切实提高作业质量和针对性。
在考试评价方面，降低考试压力，改进考试方式，考试成绩呈现实行等级制。
8月31日，北京市人民政府新闻办公室举行北京市教育“双减”工作第三场新闻发布会。
市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，明天，140万中小学生将开启新学期， 学校已做好各方面准备。新学期，本市教育教学工作的工作重点是推动日常教学回归课堂，回归“零起点”，回归教育规律和知识规律，塑造良好的教育生态。
在规范教学秩序方面——
义务教育学校按规定安排教学时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。
严格执行教学计划，小学一年级坚持“零起点”教学， 各年级都要严格按照教学计划开展教学。
学校不得利用晨检、午检和自习课进行学科教学， 不得利用寒暑假、周末、法定节假日组织学生开展任何形式的集体补课。
义务教育学校严禁组织任何形式的分班考试，不允许分重点班、实验班。
在提高课堂教学质量方面——
落实教学基本要求、基本规范和基本规程，优化教学方式，强化教学管理，积极推进双师课堂和融合课堂建设，提升学生在校学习效率。
科学做好幼小、小初衔接， 引导教师遵循学生认知与成长规律，关注个体差异，以学生为中心推进教学方法改革，切实提高教学质量。
在减轻学生作业负担方面——
本市将完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，做到班级、年级作业公开，总量控制。
作业坚持全批全改，及时反馈，根据学生作业情况调整改进课堂教学工作。不布置机械重复、惩罚性作业，不要求家长检查批改作业，不要求学生自批自改作业。
加强作业设计指导，系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，切实提高作业质量和针对性。
在考试评价方面，降低考试压力，改进考试方式，考试成绩呈现实行等级制。
