北京市教委日前发布《关于开展2019年中小学校长职级评审和认定工作的通知》，市委教育工委、市教委于2019年开展首批中小学校长职级评审和认定工作。根据职级评定要求，校长职级设置特级、高级、中级、初级四级。本市今年各区中小学特级校长推荐指标总计138个，市教委直属学校指标单列。
据悉，参与评级的中小学校长包括本市全日制中小学校（含特教学校和工读学校、大学附中附小和民办中小学校）、幼儿园（含其他性质公办园和民办园）、职业高中学校中，在职在岗的正职校（园）长（含党组织书记）。校长职级设置特级、高级、中级、初级四级，其中高级、中级分别设置1、2、3等。特级、高级、中级、初级校长结构比例控制为：0.5：4：4.5：1。
北京青年报记者注意到，2019年，北京市教委公布的北京市各区中小学特级校长推荐指标，总计138个。市教委直属学校指标单列。北京市将首评特级校长指标控制在特级校长总指标的50%-60%，预留出每两年的晋升空间。每次校长评审过程中设置不超过20%特级校长指标作为校长流动专项指标，经过评审认定后直接到本区对口合作交流的郊区学校、农村学校（乡村和镇区学校）或新建学校支援工作，须全职流动到郊区、农村学校工作3年。流动校长不占各区特级校长推荐名额。
北京市教委日前发布《关于开展2019年中小学校长职级评审和认定工作的通知》，市委教育工委、市教委于2019年开展首批中小学校长职级评审和认定工作。根据职级评定要求，校长职级设置特级、高级、中级、初级四级。本市今年各区中小学特级校长推荐指标总计138个，市教委直属学校指标单列。
据悉，参与评级的中小学校长包括本市全日制中小学校（含特教学校和工读学校、大学附中附小和民办中小学校）、幼儿园（含其他性质公办园和民办园）、职业高中学校中，在职在岗的正职校（园）长（含党组织书记）。校长职级设置特级、高级、中级、初级四级，其中高级、中级分别设置1、2、3等。特级、高级、中级、初级校长结构比例控制为：0.5：4：4.5：1。
北京青年报记者注意到，2019年，北京市教委公布的北京市各区中小学特级校长推荐指标，总计138个。市教委直属学校指标单列。北京市将首评特级校长指标控制在特级校长总指标的50%-60%，预留出每两年的晋升空间。每次校长评审过程中设置不超过20%特级校长指标作为校长流动专项指标，经过评审认定后直接到本区对口合作交流的郊区学校、农村学校（乡村和镇区学校）或新建学校支援工作，须全职流动到郊区、农村学校工作3年。流动校长不占各区特级校长推荐名额。
