继去年9月小学部开学迎新后，今年，北京市十一学校朝阳实验学校将于9月实现新初一开学。
十一学校朝阳实验学校位于朝阳区东南部王四营地区，是一所九年一贯制公办学校，将构建贯通小初学段的学习蓝图，打造四大课程领域，包括：学科及跨学科课程、个人发展支持课程、素养发展里程碑课程和专题日课程。
初中开学后，在教学空间上，学校将设置语言、文学与艺术，数学与计算科学，科学、技术与工程，道德与人文、社会，体育健康与生活技能共五大领域学习社区，打破传统教室边界，为学生提供更加个性化和灵活的学习体验。
在教学模式上，学校将在传承十一学校选课走班模式的基础上，加大个别化教学的支持力度以更好地支持每个学生的成长。学生可根据自己的学习进度，在导师的指导下安排一日学习内容。学校还将建立以素养为导向的动态评价系统，采用学科单项诊断、素养里程碑与期末表现性评价相结合的形式，通过持续追踪，了解学生能力发展轨迹，再根据评价结果，以教师教学反思、学生反馈、教学督导等方式，推动整体教学方法的改进与创新，进一步提升整体教学质量。
继去年9月小学部开学迎新后，今年，北京市十一学校朝阳实验学校将于9月实现新初一开学。
十一学校朝阳实验学校位于朝阳区东南部王四营地区，是一所九年一贯制公办学校，将构建贯通小初学段的学习蓝图，打造四大课程领域，包括：学科及跨学科课程、个人发展支持课程、素养发展里程碑课程和专题日课程。
初中开学后，在教学空间上，学校将设置语言、文学与艺术，数学与计算科学，科学、技术与工程，道德与人文、社会，体育健康与生活技能共五大领域学习社区，打破传统教室边界，为学生提供更加个性化和灵活的学习体验。
在教学模式上，学校将在传承十一学校选课走班模式的基础上，加大个别化教学的支持力度以更好地支持每个学生的成长。学生可根据自己的学习进度，在导师的指导下安排一日学习内容。学校还将建立以素养为导向的动态评价系统，采用学科单项诊断、素养里程碑与期末表现性评价相结合的形式，通过持续追踪，了解学生能力发展轨迹，再根据评价结果，以教师教学反思、学生反馈、教学督导等方式，推动整体教学方法的改进与创新，进一步提升整体教学质量。
