日前，“人大开放日——思政课教师走进人大”活动正式启动，20位来自首都大中学一线的思政课老师和国情教育教师代表走进市人大常委会，通过观摩市人大常委会会议、参观专题展览、与市人大常委会机关干部座谈交流等形式，现场开展备课调研，沉浸式感受全过程人民民主，深刻领悟人民代表大会制度的显著政治优势。
据介绍，为落实市委人大工作会议精神，市人大常委会将常态化开展“人大开放日”活动。在市委教育工委的大力支持下，决定率先邀请思政课教师“走进人大”，帮助大家更加直观、具体地理解和把握人民代表大会制度的理论和实际运行，更加生动地在课堂上讲好中国民主故事。
中国科学院大学马克思主义学院教师曹志红既为中国学生讲授思政课，也为外国留学生进行国情教育。她说，这次活动让文本中的制度转化为了具象化的认知，让“全过程人民民主”从概念变成了鲜活的实践，为今后给中国学生讲解中国制度树立了自信，也为留学生讲解“中国治理”、理解“中国道路”提供了鲜活的案例。
“思政课教学中的一个难点，就是如何让学生感受到国家的政治制度、方针政策与每个人的切身关系。”中国人民大学附属中学教师孙京菊说，通过观摩学习，深刻感受到国家机关的运行与人民群众的生活息息相关。希望有更多思政课教师和同学持续参与进来，亲身感受人民代表大会制度的优越性。
市人大常委会有关负责同志介绍，今后将进一步扩展“人大开放日”活动的参与范围，邀请青年学生、机关团体企事业单位、国外人士参加。
日前，“人大开放日——思政课教师走进人大”活动正式启动，20位来自首都大中学一线的思政课老师和国情教育教师代表走进市人大常委会，通过观摩市人大常委会会议、参观专题展览、与市人大常委会机关干部座谈交流等形式，现场开展备课调研，沉浸式感受全过程人民民主，深刻领悟人民代表大会制度的显著政治优势。
据介绍，为落实市委人大工作会议精神，市人大常委会将常态化开展“人大开放日”活动。在市委教育工委的大力支持下，决定率先邀请思政课教师“走进人大”，帮助大家更加直观、具体地理解和把握人民代表大会制度的理论和实际运行，更加生动地在课堂上讲好中国民主故事。
中国科学院大学马克思主义学院教师曹志红既为中国学生讲授思政课，也为外国留学生进行国情教育。她说，这次活动让文本中的制度转化为了具象化的认知，让“全过程人民民主”从概念变成了鲜活的实践，为今后给中国学生讲解中国制度树立了自信，也为留学生讲解“中国治理”、理解“中国道路”提供了鲜活的案例。
“思政课教学中的一个难点，就是如何让学生感受到国家的政治制度、方针政策与每个人的切身关系。”中国人民大学附属中学教师孙京菊说，通过观摩学习，深刻感受到国家机关的运行与人民群众的生活息息相关。希望有更多思政课教师和同学持续参与进来，亲身感受人民代表大会制度的优越性。
市人大常委会有关负责同志介绍，今后将进一步扩展“人大开放日”活动的参与范围，邀请青年学生、机关团体企事业单位、国外人士参加。
