1月24日，来自对外友好界别的市政协委员、中国艺术研究院艺术培训中心主任刘波做客北京日报两会访谈间。
今年，他针对传统文化艺术进校园提出建议，强调需建立内容分级与审核标准，根据不同学段学生特点开展非遗、戏曲等教学。他指出，当前北京市已在中小学课堂纳入多项非遗项目，建议联合教育者、家长及学生共同开展专项研讨与试点，推动传统文化教育科学化、系统化，真正实现以文化人、培根铸魂的教育目标。
来源标题：两会访谈｜刘波委员：建立传统文化进校园分级标准，推动非遗教育科学化
1月24日，来自对外友好界别的市政协委员、中国艺术研究院艺术培训中心主任刘波做客北京日报两会访谈间。
今年，他针对传统文化艺术进校园提出建议，强调需建立内容分级与审核标准，根据不同学段学生特点开展非遗、戏曲等教学。他指出，当前北京市已在中小学课堂纳入多项非遗项目，建议联合教育者、家长及学生共同开展专项研讨与试点，推动传统文化教育科学化、系统化，真正实现以文化人、培根铸魂的教育目标。
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