今年，北京市全面升级中小学班主任“教研日”活动，推出“百校百课·班主任工作坊校本教研公开课”。4月16日，在“北京市中小学班主任工作坊建设研讨会”上同步发布课表，标志着首都班主任教研范式扎实落地。
本次活动坚持“基于校本、破解难题、提升素养”导向，推动百所市级学校工作坊推出百节教研公开课，形成了主题丰富、内容多元的教研矩阵。课程聚焦班主任核心能力提升，涵盖班级建设、家校社协同育人、学生心理健康教育、学生成长指导、主题班会设计等多个维度，直面一线班主任工作中的重点难点问题。
公开课面向全市中小学班主任开放，以活动展示、现场观摩、交流研讨为载体，推动优质教研资源共建共享，促进班主任在互学互鉴中破解育人难题、提升专业素养。中小学德育干部、班主任可根据校本研修需求，联系北京教育科学研究院班主任研究中心报名参加“百校百课”观摩活动。
联系人：
北京教育科学研究院班主任研究中心
李秀萍
13717625645
今年，北京市全面升级中小学班主任“教研日”活动，推出“百校百课·班主任工作坊校本教研公开课”。4月16日，在“北京市中小学班主任工作坊建设研讨会”上同步发布课表，标志着首都班主任教研范式扎实落地。
本次活动坚持“基于校本、破解难题、提升素养”导向，推动百所市级学校工作坊推出百节教研公开课，形成了主题丰富、内容多元的教研矩阵。课程聚焦班主任核心能力提升，涵盖班级建设、家校社协同育人、学生心理健康教育、学生成长指导、主题班会设计等多个维度，直面一线班主任工作中的重点难点问题。
公开课面向全市中小学班主任开放，以活动展示、现场观摩、交流研讨为载体，推动优质教研资源共建共享，促进班主任在互学互鉴中破解育人难题、提升专业素养。中小学德育干部、班主任可根据校本研修需求，联系北京教育科学研究院班主任研究中心报名参加“百校百课”观摩活动。
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北京教育科学研究院班主任研究中心
李秀萍
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