28日，记者从教育部召开的新闻发布会上了解到，我国学生资助政策体系不断完善，资助资金投入稳步增长。国家助学贷款2025年全国发放金额1277亿元，较上年增长34%。今年起，助学贷款推出远程办贷服务，家长和学生不必再返乡办贷。
2025年我国资助政策体系不断完善，总结起来是“一免、两扩、三提高”。“一免”指的是2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，参照当地同类型公办幼儿园免除水平，相应减免保育教育费。“两扩”指2025年起，义务教育阶段扩大营养改善计划实施范围，将原集中连片特困地区县城纳入地方计划；中等职业教育将符合条件的三年级学生纳入国家助学金资助范围。“三提高”指的是提高标准：2025年起提高高中阶段国家助学金平均资助标准，由每生每年2000元提高到2300元；提高中央高校研究生学业奖学金中央财政支持标准，硕士生由每生每年8000元提高到10000元、博士生由每生每年10000元提高到12000元。
据教育部相关负责人介绍，2025年全国累计资助学生近1.6亿人次，较上年增长超过5%；全国学生资助资金投入超3900亿元，较上年增长超14%。财政投入约2400亿元，占资助资金总额的六成。其中，2025年国家助学贷款发放金额达到1277亿元，较上年增长34%，约占资助资金总额的三分之一。
今年，在教育部的指导下，国家开发银行推出了助学贷款共同借款人远程办贷服务，家长可以在手机上完成签约授权，由学生代其签署助学贷款合同，实现“家长线上办、学生现场签”，从此家长不用再为返乡办贷发愁。据国家开发银行相关负责人介绍，国开行对此项服务不另设办理门槛，不收取任何费用，不设置远程办贷比例和上限，首次办理生源地助学贷款学生均可自主选择共同借款人现场或远程办理。
针对近期广西等多地发生自然灾害的情况，教育部已指导各地各校全面摸排受灾学生情况，采取多项临时困难帮扶政策，提供经济帮助，开展心理疏导，确保受灾学生“走得出家门”“进得了校门”。开启大学生活后，学校将组织开展家庭经济困难学生认定工作，根据认定结果对受灾学生给予国家助学金、生活补助等各类资助，补助在校期间学习生活。
28日，记者从教育部召开的新闻发布会上了解到，我国学生资助政策体系不断完善，资助资金投入稳步增长。国家助学贷款2025年全国发放金额1277亿元，较上年增长34%。今年起，助学贷款推出远程办贷服务，家长和学生不必再返乡办贷。
2025年我国资助政策体系不断完善，总结起来是“一免、两扩、三提高”。“一免”指的是2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，参照当地同类型公办幼儿园免除水平，相应减免保育教育费。“两扩”指2025年起，义务教育阶段扩大营养改善计划实施范围，将原集中连片特困地区县城纳入地方计划；中等职业教育将符合条件的三年级学生纳入国家助学金资助范围。“三提高”指的是提高标准：2025年起提高高中阶段国家助学金平均资助标准，由每生每年2000元提高到2300元；提高中央高校研究生学业奖学金中央财政支持标准，硕士生由每生每年8000元提高到10000元、博士生由每生每年10000元提高到12000元。
据教育部相关负责人介绍，2025年全国累计资助学生近1.6亿人次，较上年增长超过5%；全国学生资助资金投入超3900亿元，较上年增长超14%。财政投入约2400亿元，占资助资金总额的六成。其中，2025年国家助学贷款发放金额达到1277亿元，较上年增长34%，约占资助资金总额的三分之一。
今年，在教育部的指导下，国家开发银行推出了助学贷款共同借款人远程办贷服务，家长可以在手机上完成签约授权，由学生代其签署助学贷款合同，实现“家长线上办、学生现场签”，从此家长不用再为返乡办贷发愁。据国家开发银行相关负责人介绍，国开行对此项服务不另设办理门槛，不收取任何费用，不设置远程办贷比例和上限，首次办理生源地助学贷款学生均可自主选择共同借款人现场或远程办理。
针对近期广西等多地发生自然灾害的情况，教育部已指导各地各校全面摸排受灾学生情况，采取多项临时困难帮扶政策，提供经济帮助，开展心理疏导，确保受灾学生“走得出家门”“进得了校门”。开启大学生活后，学校将组织开展家庭经济困难学生认定工作，根据认定结果对受灾学生给予国家助学金、生活补助等各类资助，补助在校期间学习生活。
