地大学生在进行公益助农直播。中国地质大学（北京）珠宝学院供图
盛夏的平谷，骄阳似火。在峪口镇西樊各庄村，几个年轻人端着颜料盘，一笔一笔在灰扑扑的墙面上画着智慧温室、植保无人机、智慧种植等元素。身旁很快围了一圈村民。一位老人笑着说：“这群大学生来了，我们村儿都变年轻了。”
这群年轻人是中国地质大学（北京）珠宝学院“千人百村”实践团的学生。暑假期间，他们在西樊各庄村累计驻村20余天，从打造IP到美化街道，从设计农产品包装到开发研学课程，实打实地给村子来了场“爆改”。
“实践团的学生来自设计学、宝石学、管理学专业。”带队指导老师江南介绍，今年5月，团队就开展前期实地调研，深入摸排村情、找准发展问题，发挥专业优势，精准制定六大乡村焕新实施方案。
调研中，团队发现，西樊各庄村有一系列特色农产品，但宣传力度不够。“我们决定结合专业经验，打造一个有辨识度的IP。”江南说。很快，融合西樊各庄村简称和“地大”谐音的原创水滴主题IP“西樊滴哒”诞生。
团队没让“西樊滴哒”只停留在图纸上，而是通过3D建模将它变成立体形象，又开发出了主题表情包。村干部看到后说：“咱们村儿总算有个‘代言人’了！”
以前，村里农户都是采购通用成品包装，没有成套的品牌视觉体系，大桃、蓝莓上了货架毫无辨识度。为此，学生们定制了一体化IP农产品包装，其中，平谷大桃包装已落地使用。驻村期间正值汛期，村中农产品一度滞销，学生们二话不说，采摘桃子，分装打包，走进新发地市场，架起手机就开始带货直播，帮农户止损增收。
此外，团队融合学科优势与乡村资源，搭建沉浸式美育工坊，开发六套精品研学课程。无论是青少年，还是成年人，都能来体验非遗扎染、植物拓染、玉石鉴赏等课程。同时，依托2.5D数字沙盘整合村内研学点位，结合四季特色定制路线，构建全年可持续的数字化研学运营体系。
公众号原创推文一篇接一篇，短视频宣传矩阵同步完善……这个京郊村落的点滴蜕变，被学生们记录下来，在网上获得了大量关注。江南说：“学院将持续深化与西樊各庄村校地共建合作，建立常态化机制。未来，我们将让更多学生走进乡村课堂，当乡村小讲师。”
地大学生在进行公益助农直播。中国地质大学（北京）珠宝学院供图
盛夏的平谷，骄阳似火。在峪口镇西樊各庄村，几个年轻人端着颜料盘，一笔一笔在灰扑扑的墙面上画着智慧温室、植保无人机、智慧种植等元素。身旁很快围了一圈村民。一位老人笑着说：“这群大学生来了，我们村儿都变年轻了。”
这群年轻人是中国地质大学（北京）珠宝学院“千人百村”实践团的学生。暑假期间，他们在西樊各庄村累计驻村20余天，从打造IP到美化街道，从设计农产品包装到开发研学课程，实打实地给村子来了场“爆改”。
“实践团的学生来自设计学、宝石学、管理学专业。”带队指导老师江南介绍，今年5月，团队就开展前期实地调研，深入摸排村情、找准发展问题，发挥专业优势，精准制定六大乡村焕新实施方案。
调研中，团队发现，西樊各庄村有一系列特色农产品，但宣传力度不够。“我们决定结合专业经验，打造一个有辨识度的IP。”江南说。很快，融合西樊各庄村简称和“地大”谐音的原创水滴主题IP“西樊滴哒”诞生。
团队没让“西樊滴哒”只停留在图纸上，而是通过3D建模将它变成立体形象，又开发出了主题表情包。村干部看到后说：“咱们村儿总算有个‘代言人’了！”
以前，村里农户都是采购通用成品包装，没有成套的品牌视觉体系，大桃、蓝莓上了货架毫无辨识度。为此，学生们定制了一体化IP农产品包装，其中，平谷大桃包装已落地使用。驻村期间正值汛期，村中农产品一度滞销，学生们二话不说，采摘桃子，分装打包，走进新发地市场，架起手机就开始带货直播，帮农户止损增收。
此外，团队融合学科优势与乡村资源，搭建沉浸式美育工坊，开发六套精品研学课程。无论是青少年，还是成年人，都能来体验非遗扎染、植物拓染、玉石鉴赏等课程。同时，依托2.5D数字沙盘整合村内研学点位，结合四季特色定制路线，构建全年可持续的数字化研学运营体系。
公众号原创推文一篇接一篇，短视频宣传矩阵同步完善……这个京郊村落的点滴蜕变，被学生们记录下来，在网上获得了大量关注。江南说：“学院将持续深化与西樊各庄村校地共建合作，建立常态化机制。未来，我们将让更多学生走进乡村课堂，当乡村小讲师。”
