教室是广大中小学生每日学习生活的主要场所，教室采光与照明质量直接关系学生的视力健康。北京青年报记者昨天了解到，市场监管总局（国家标准委）新修订的强制性国家标准《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793—2025），即将于今年11月1日起正式实施。新版标准对教室采光照明提出更高要求。其中，教室照明不能采用裸光源（未加灯罩等，直接暴露在外的光源），灯具出光面最低点离课桌面至少要有1.7米。
新版标准明确，除普通教室外，实验室、美术教室、音乐教室等专用教室以及合班教室、学生活动室、多功能教室等公共教学用房均受标准约束。同时，将中等职业学校也纳入适用对象，还明确中小学生校外培训机构等可以参照使用。
在技术指标方面，新版标准在自然采光和人工照明两个方面增加了多项关键指标。自然采光方面：新建的南向普通教室，冬至日满窗日照不能少于2个小时。如果教室采用单侧采光，光线应从学生座位的左侧照进来；如果采用双侧采光，主采光方向也应该是左侧。如果教室是南外廊北教室格局，应以北向窗为主要采光面。教室里得装窗帘，外窗玻璃的颜色透射指数要在80以上，可见光透射比也不能低于0.40，也就是要求玻璃要透亮。普通教室的墙壁和顶棚要刷成白色或浅色，而且房间各表面的反射比也要符合规定。
人工照明方面：教室照明不能采用裸光源，灯具出光面最低点离课桌面至少要有1.7米。如果教室装了吊扇，那照明光源或灯具的发光面得比吊扇叶片低，不能晃眼。普通教室的书写板要有局部照明灯具。教室里的普通照明灯，蓝光危险组别必须是“无危险”；书写板局部照明灯具的蓝光危险组别也得是“无危险”或者“低危险”。普通教室选用的灯具闪变和频闪也有新要求，闪变指数和频闪效应可视度都不能超过1。
另外，新标准的检测方法也更易操作，其明确了教室采光系数、采光均匀度、课桌面照度、书写板照度、频闪效应等各项指标的检测方法，便于学校、检测机构开展对照排查，客观评价教室光环境质量。新版标准即将正式实施，北京市市场监管局提醒各中小学校、中等职业学校等应提前开展自查，对照标准排查教室采光照明隐患。在日常学习和生活中，多留意教室光线情况，守护好孩子们“心灵的窗户”。
供图/AI
教室是广大中小学生每日学习生活的主要场所，教室采光与照明质量直接关系学生的视力健康。北京青年报记者昨天了解到，市场监管总局（国家标准委）新修订的强制性国家标准《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793—2025），即将于今年11月1日起正式实施。新版标准对教室采光照明提出更高要求。其中，教室照明不能采用裸光源（未加灯罩等，直接暴露在外的光源），灯具出光面最低点离课桌面至少要有1.7米。
新版标准明确，除普通教室外，实验室、美术教室、音乐教室等专用教室以及合班教室、学生活动室、多功能教室等公共教学用房均受标准约束。同时，将中等职业学校也纳入适用对象，还明确中小学生校外培训机构等可以参照使用。
在技术指标方面，新版标准在自然采光和人工照明两个方面增加了多项关键指标。自然采光方面：新建的南向普通教室，冬至日满窗日照不能少于2个小时。如果教室采用单侧采光，光线应从学生座位的左侧照进来；如果采用双侧采光，主采光方向也应该是左侧。如果教室是南外廊北教室格局，应以北向窗为主要采光面。教室里得装窗帘，外窗玻璃的颜色透射指数要在80以上，可见光透射比也不能低于0.40，也就是要求玻璃要透亮。普通教室的墙壁和顶棚要刷成白色或浅色，而且房间各表面的反射比也要符合规定。
人工照明方面：教室照明不能采用裸光源，灯具出光面最低点离课桌面至少要有1.7米。如果教室装了吊扇，那照明光源或灯具的发光面得比吊扇叶片低，不能晃眼。普通教室的书写板要有局部照明灯具。教室里的普通照明灯，蓝光危险组别必须是“无危险”；书写板局部照明灯具的蓝光危险组别也得是“无危险”或者“低危险”。普通教室选用的灯具闪变和频闪也有新要求，闪变指数和频闪效应可视度都不能超过1。
另外，新标准的检测方法也更易操作，其明确了教室采光系数、采光均匀度、课桌面照度、书写板照度、频闪效应等各项指标的检测方法，便于学校、检测机构开展对照排查，客观评价教室光环境质量。新版标准即将正式实施，北京市市场监管局提醒各中小学校、中等职业学校等应提前开展自查，对照标准排查教室采光照明隐患。在日常学习和生活中，多留意教室光线情况，守护好孩子们“心灵的窗户”。
供图/AI
