日前，北京市政协科教委举办“科教委员一堂课”活动暨2026年第二季度委员学习座谈会，市政协委员聂祚仁做“材料——人类文明的里程碑”专题讲座，与会委员围绕“深入学习‘十五五’规划纲要，助力首都充分发挥资源优势，统筹推进教育科技人才一体发展”主题深入座谈交流。
委员们认为，“十五五”时期是加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强，建设教育强国承上启下、全面发力的关键时期，要立足首都城市战略定位和京津冀协同发展战略要求，紧密结合首都教育科技人才工作实际，积极推动创新链、产业链、人才链跨区域联动，在更大范围优化资源配置、更高层次上提升发展效能；不断完善科技创新链条、持续优化科研生态，推动形成更加符合科技创新规律的资源配置机制、评价激励机制和成果转化机制，让科研人员能够更专注于攻关“真问题”、解决“硬任务”、产出“好成果”；围绕教育与科技深度融合，推动优化创新型人才培养体系，更加注重学科交叉、产教融合、科教融汇，促进高校、科研院所和企业协同育人，着力培养具有原始创新能力、系统思维能力和跨界整合能力的高层次人才，更好增强人才供给与首都发展需求的适配度。
会前，委员们参观中国人民大学附属中学校园及图书馆、通用技术实验室等场馆。
市政协副秘书长罗瀛、科教委副主任岳鹏，中国人民大学、市教委、市少年宫和海淀区教委有关负责同志参加。
日前，北京市政协科教委举办“科教委员一堂课”活动暨2026年第二季度委员学习座谈会，市政协委员聂祚仁做“材料——人类文明的里程碑”专题讲座，与会委员围绕“深入学习‘十五五’规划纲要，助力首都充分发挥资源优势，统筹推进教育科技人才一体发展”主题深入座谈交流。
委员们认为，“十五五”时期是加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强，建设教育强国承上启下、全面发力的关键时期，要立足首都城市战略定位和京津冀协同发展战略要求，紧密结合首都教育科技人才工作实际，积极推动创新链、产业链、人才链跨区域联动，在更大范围优化资源配置、更高层次上提升发展效能；不断完善科技创新链条、持续优化科研生态，推动形成更加符合科技创新规律的资源配置机制、评价激励机制和成果转化机制，让科研人员能够更专注于攻关“真问题”、解决“硬任务”、产出“好成果”；围绕教育与科技深度融合，推动优化创新型人才培养体系，更加注重学科交叉、产教融合、科教融汇，促进高校、科研院所和企业协同育人，着力培养具有原始创新能力、系统思维能力和跨界整合能力的高层次人才，更好增强人才供给与首都发展需求的适配度。
会前，委员们参观中国人民大学附属中学校园及图书馆、通用技术实验室等场馆。
市政协副秘书长罗瀛、科教委副主任岳鹏，中国人民大学、市教委、市少年宫和海淀区教委有关负责同志参加。
