千龙-法晚联合报道 今天（6月7日）上午9时，2016年高考正式开始，北京市6万余名考生赴考。今天上午的科目是语文。大作文仍延续去年的形式——“二选一”，题目是《“老腔”何以令人震撼》和《神奇的书签》，供考生选择。同时微作文为三选一，要求在150字左右。
法制晚报记者注意到，入选大作文题目之一的“老腔”，同样出现在阅读题中，选自著名作家陈忠实的文章《白鹿原上奏响一支老腔》。
大作文二选一不少于700字
作文一
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
作文二
请展开想象，以《神奇的书签》为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
微作文三选一
1.高中阶段的学习最需要注意什么？请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚、言之有物。150字左右。
2.很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”，请对这种现象发表评论。要求言之成理，自圆其说，150字左右。
3.以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字，不超过150字。
考什么
陈忠实散文进阅读题、作文题
《白鹿原上奏响一支老腔》不仅是高考大作文的背景材料之一，记者注意到，高考语文试题中一道总分值为24分的阅读题，选用的正是陈忠实的这篇作品。
文章共八段，讲述了作者第一次听到老腔，从此前无知无感到心生好奇，再到被震撼，相见恨晚，乃至遗憾《白鹿原》中竟没有老腔的气韵浸润，到最后发现老腔已经深入作者灵魂深处，无法分割的一个过程。
《白鹿原上奏响一支老腔》
（节选，原文刊发于2012年8月3日的《光明日报》）
老腔孕育于陕西华阴三河口地区，具有2000多年的历史。
传统的老腔是和皮影相结合的，只要6个人就可演唱一出让人荡气回肠的戏来。一出戏由一人主唱，生末净旦丑全担，其他5人帮腔。主唱怀抱月琴，边弹边唱，还要打板打锣和敲鼓。另一人表演皮影。其他人分别负责板胡、大号、手锣、勾锣、铰子、梆子、铃铃和木块击板等。近10种乐器由5个人承担，每个人身边都是几件家什，放下这个便拿起那个，搭档配合自然是十分默契。这些古老原始的乐器能演奏出铿锵而悠远的旋律，有力地烘托着老腔的唱腔。
……
2006年6月，话剧《白鹿原》由北京人艺演出的一个月时间里，我应邀两次到北京看戏。中场休息时到剧场外的院子里换换空气，有幸不期而遇几位作家朋友，握手问好之间，不说对《白鹿原》的观感，开口便问在剧情中穿插演唱的老腔，多是一种惊喜的口吻，且几乎都用“震撼”或“撞人心胸”之类的词发出由衷的慨叹。他们随后便打问，老腔是什么剧种，从来没听说过呀；民间竟然保存着这样好的原生态的唱腔，真正的艺术瑰宝哇，等等。听着这样热烈至诚的赞叹，我为老腔这种纯民间原生态的剧种而欣慰。这些作家朋友身居北京又走南逛北，自然见识过中外古今各剧种的艺术景观，何以会对陕西关中乡村纯粹的民间班社演出的老腔发生如此强烈的慨叹，这足以见得老腔独具的魅力。听着作家朋友的议论，我也暗生一分窃喜，即我第一次听到老腔时所产生的心灵震撼和撞击的强度，和这几位作家朋友不差上下，由此便可排除我对关中民间艺术的偏爱之局限，原来，看着听着老腔的演唱，大家的感受基本是类同的。
……
作者：陈忠实
考生说
“老腔”在一模、二模曾出现过
上午11:33，陈经纶中学第一个考生步出考场。今年语文大作文题二选一，同学们都是如何选择的呢？法制晚报记者在现场采访了10名考生了解到，今年大作文题，大多数同学选择写“老腔”这个题目。
一位同学说，“老腔”这个题目之前在一模、二模里曾经出现过。所以对他们来说，并不是“新鲜”的事物。而且相比较第二个作文题目“神奇的书签”，由于第二个题目需要写记叙文，对于学生来说并不好拿作文分数。所以，议论文形式的“老腔”选题，更适合他们发挥。
此外，多名同学也告诉记者，今年语文考题难度正常。相比较一模、二模并没有增加难度。而且增大了选择题的数量，对于考生来说更容易操作。
专家说
传统文化继续成为“考点”
北京教育考试院专家认为，今年的语文卷全面凸显对社会主义核心价值观的弘扬和对中华优秀传统文化的继承。
例如，2016年第六届“书香中国·北京阅读季”活动，推动全民阅读，“多读书，爱读书，读好书”也是语文课程标准提出的教学理念和要求，在这一背景下，大作文题目二“神奇的书签”，密切结合学生的读书生活，要求学生展开想象编写故事，这既是考生熟悉的内容，又有助推全民阅读活动开展的意义。
大作文题目一从阅读文本引发，要求考生写出对民族文化遗产内涵的理解，对其现实意义和价值的理性思考，从而升华对中华优秀传统文化的情感。微写作涉及到高中的学习心得、对“家长群”现象的评论等。试卷的写作题目，立足考生的现实生活和文化热点，要求考生写出自己对生活、对文化的深层认知，贴合时代主旋律，充分体现了“立德树人”的命题要求。
又如，文学类阅读，选取陈忠实描述陕北“华阴老腔”“撼人胸腑”的艺术魅力的散文作品，引发考生对原汁原味的传统文化遗产的认识与思考。
强调在实际运用中的语文积累
专家认为，作文与阅读的结合更为紧密，突出对思辨能力、想象能力的考查。专家表示，作文与阅读的结合更加紧密深入。去年开始在作文题目上采用“读写结合”的形式，这既是对中学语文教学的回应，也是对语文学习规律的遵循。2016年延续这一做法，而且有了新的突破。今年的作文题目一要求考生认真理解文本所记述的老腔演出“撼人胸腑”这一现象背后的深层原因，由此得出观点，再引申“说开去”，要求考生联系自己的生活，写出自己对生活中所接触的文化现象的思考与见解。这就使阅读与写作有了更加紧密、更有深度的结合，进一步强化了对考生认识能力与思辨能力的考查。同时，题目又具有较大的开放性，明确提示不限于说“老腔”，要由此“说开去”，为考生展示自己对生活中文化现象的深度思考、认识提供了广阔的空间。
作文紧密结合学生生活，考查想象力。想象力是形成创造能力的重要前提，但想象不能是凭空的，必须自然生发才合理。作文题目二要求考生叙写自己与一枚“神奇的书签”的故事，既要求考生发挥大胆的想象，又与学生的生活实际紧密相关，自然合理。
此外，在去年的基础上，两道作文题目，分别规定了文体。一是切合题目考查内容的需要，二是切合考生的实际。从中学教学实际看，考生以议论文写作训练居多，也有记叙文写作方面的训练，这次写作考试试题，明确规定写作文体，没有超出考生的备考范围。规定文体，是继续深化高考作文改革的一个新尝试。其三是强调在实际运用中考查语文知识和语文积累。
新闻链接
老腔成为人们热议的话题，还缘于一档娱乐节目。2015年东方卫视明星音乐选秀节目《中国之星》第三期，“摇滚先锋”谭维维大唱另类摇滚。
在本期节目谭维维所演唱的原创歌曲《给你一点颜色》颠覆了摇滚乐固有形式，请来五位老人演奏乐器，将小众戏曲曲种“华阴老腔”搬上主流舞台，为自己的“谭式摇滚”注入新鲜元素，席地而坐的老人用板凳、梆子、六角形月琴为乐器，而谭维维则手持锣鼓，帅气献唱。
“微”读高考
截止到今天中午12:00，记者对法晚官微博评论统计，“老腔”和“神奇的书签”关注度对比为2.6:1。
关键词关注度(次)
老腔74
神奇的书签28
作文23
记叙文7
华阴7
好书6
手机6
读书6
细节6
想象6
北京6
描写6
谭维维5
议论文5
白鹿原4
