原标题：灯市口小学5学科联手举办万圣节主题活动——
混搭国际范儿 探秘“跨文化”
千龙-法晚联合报道（记者 赵颖彦 耿学清）今天(31日)一早，推开灯市口小学北池子校区的大门，在红墙灰瓦、飞檐檐角的校园里随处可见南瓜灯、稻草人、女巫帽子……古香古色的校园混搭上“国际范儿”，学校以英语、音乐、美术、语文、烘培等五个科目带领孩子们探秘万圣节，了解跨文化知识。
据灯市口小学优质资源带北池子校区的英语老师马志宇介绍，为了保持“神秘感”，老师除了告诉学生今天有万圣节活动之外“守口如瓶”。一早，学生迫不及待领取了今天活动的“任务”。南瓜灯是万圣节的“标配”，三年级9班的课上，老师带领孩子们亲手制作南瓜灯，其他的班级还制作了万圣节帽子、魔棒还有面具、爪子这些节日小物件。此外，在英语老师的带领下，11名学生还玩起了“trick or treat”不给糖就捣蛋的英语游戏，孩子们走进每个班级，向其他的同学们要糖果、做游戏。
据校区校长吕红介绍，对于万圣节的文化探秘，不是只在这一天让孩子“玩个新鲜”。探秘节日文化意识是北池子校区的“老传统”。此前，对中秋、冬至等研究颇受学生欢迎。为了让学生开阔视野，了解跨文化知识，因此将万圣节这个西方节日搬进了校园。吕红表示，此次活动主打五学科联动，英语老师指导学生查找资料、观看微课，了解万圣节的由来和习俗；英语老师和音乐老师联手，带学生欣赏万圣节歌曲；为了把教室布置出节日气氛，美术老师也“出手”，教学生制作南瓜灯；烘焙课是学校的校本课程，老师手把手教孩子制作卡通鬼脸的甜点；语文老师则辅助学生进行学习感受等表达方面的能力练习。
通过这样的跨学科探秘，活动不再是一个遥远的文化概念，而是学生自主学习的契机。据了解，孩子们此后还会对此次学习成果进行交流展示。
文/记者 赵颖彦
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今天上午，“垃圾分类红领巾在行动——2016北京市垃圾减量垃圾分类进校园活动”走进海淀区太平路小学。记者在现场看到，小朋友们在老师的指导下表演了自己创作的垃圾分类环保微队课，并展示了近年来学校参与垃圾分类、资源循环、节约资源等行动成果。
不仅如此，太平路小学还把垃圾分类等环境教育内容编写成校本教材《垃圾分类，我们生活》，融入课堂教学。小朋友们将废旧物品集中回收，用积累的资金捐助“手拉手，地球村”，共捐助资金两万多元。据北京市市政市容宣传教育中心表示，自今年起，“垃圾分类我能行”将陆续走进全市中小学和幼儿园。
另据北京市城市管理委员会介绍，目前本市已在3759个居住小区开展垃圾分类达标试点，覆盖有物业管理小区的80%。这些垃圾分类小区年再生资源回收量达到500万吨，截至9月底分出厨余垃圾11万余吨。
文/记者 耿学清
