[关注北京高考]文综试题分析

2017-06-08 15:53 北京晚报

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来源标题:政治 从元青花解析民族传统文化

政治 从元青花解析民族传统文化

《民法总则》、元代青花瓷、中国水墨画进入了今年文综的政治试题。来自北京教育考试院的专家表示,这体现了今年的政治高考试题注重考查考生的学科素养,引导考生运用所学知识分析现实生活中的问题,积极参与社会实践活动。

专家举例时表示,“中学生庙会练摊”收入将作为奖学金提供给西部贫困地区中学的试题,弘扬了社会主义核心价值观的友善精神,引导考生懂得在奉献社会中实现个人价值的意义。通过“《民法总则》与每个人的一生息息相关”的描述,引导考生理解《民法总则》的颁行对于全面推进依法治国以及保护公民民事权利的重大意义。“谋划首都未来可持续发展的新蓝图”通过对首都未来发展问题的探究,引导考生理解“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,以及富强、民主、文明、和谐等社会主义核心价值观的具体要求。

此外,对传统文化的重视也是一如既往。比如,第25题以中国水墨画“墨分五色”的传神技法为题材;第41(3)题通过元代青花瓷的故事,引导学生理解文化发展的客观规律,促进形成对待民族文化和世界文化的正确态度,并进一步认识“一带一路”的现实意义。

此外,试题关注了国际国内现实生活中的热点问题。经济全球化的分析、维和常备警队的组建、“两会”召开、科技助力健康中国、《民法总则》的颁行、生态环境保护、《北京城市总体规划》的编制、共享单车、中学生义卖……试题内容体现了生活的丰富性和层次性,引导学生“身在校园,心系天下”。

历史 谜语 漫画创新出题形式

谜语和漫画进了历史考题。今年文综试卷的历史科目通过更加多元的出题形式,体现了对优秀传统文化的弘扬,以及对社会现实的关注。北京教育考试院专家表示,总体上看,今年的试题视野开阔,立意深远,形式活泼多样,考查角度新颖灵活,开放多元,体现了基础性、应用性、创新性和综合性的原则。

其中对优秀传统文化的弘扬是试卷特色之一。比如,第12题以通州(北京城市副中心)最新考古发掘成果为立意,丰富了考生对北京历史的认知;第13题以北宋名臣包拯在民间享有崇高威望切入试题,考查考生对中国古代政治制度变迁的把握,也是对清风正气的呼唤与提倡。

另外,试题还体现了对社会现实的关注,并注重贴近中学教学实际。例如第15题用谜语这种寓教于乐的传统大众文化形式设置情景;第22题用漫画方式,考查考生提取信息、综合分析的能力;第37题则从现当代儿童保护和儿童伦理道德教育这两个重要议题出发,关注儿童的发展、权益及亲子伦理,探讨当代社会主义新型伦理道德建设等社会现实问题,很好地体现了关注现实、贴近学生实际的特点。

地理 从故宫开放措施看环保

二十四节气进入了今年北京文综地理考题;地理命题依然坚持以图表作第二语言,并保持适度开放,在某些试题中给予考生一定的选择性。

2017年地理命题进一步凝练多年来北京卷形成的特色,重视主干知识与中国国情、传统文化、时事热点以及国际视野的融合和衔接。比如,第6、7题以西部三个省区的土地利用类型为例,考查学生对我国不同省级行政单位自然地理和人文地理条件的差异;图3以春分至秋分这一时间段表示3至9月间某区域的降水量的变化,自然而然地把传统文化中的二十四节气和天气变化结合,继而以芒种至小暑为例,考查学生对该时段内地理事物和现象的认识;第5题以2017年5月下旬在北京召开的第40届南极条约协商会议为话题,体现我国南极科学考察的重要意义;第36题、第41(1)题分别以匈牙利、东非为例,考核学生对不同地理区域应当具有的地理分析方法和应当熟悉的地理知识。

在命题形式上,地理卷保持了多样和开放。试卷继续坚持近年来地理图表制作多样化的基本脉络,注重对学生初步具备分析地理图表能力的考核。同时,试题坚持设问的适度开放性,引导和考核学生的创新思维,比如第40(1)题,通过“列举故宫博物院在对公众开放游览方面应采取的环境保护措施”,引导学生结合所学知识和理解,对环保措施进行作答;第41(1)题要求学生在“1月和7月中任选其一,说明该自然带的景观特点和成因”,要求考生利用所学知识,阐述自己对热带干草原景观特点的归纳分析。

责任编辑:曹薇(QN0003)  作者:牛伟坤

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