尊师重教，历来是中华民族的光荣传统。在第三十三个教师节到来之际，由中国下一代教育基金会国学教育研究发展基金主办、东方公学、柳荫公园联合承办，以“尊师重教，明德修身”为主题的“拜师礼-开笔礼”仪式，9月9日上午在柳荫公园举行。东方公学师生及社会各界人士100余人参加了此次活动。
典仪宣布仪式开始
中国下一代教育基金会国学教育发展基金秘书长，北京孔庙国子监成贤国学馆创始人、馆长， 东方公学创始人纪捷晶女士 宣读诰文
活动以“拜师礼”开始，意在首先确立学生与老师的师生关系。全体老师向至圣先师孔子行四拜礼。学生向老师行礼并呈送“拜师帖”，表明学生学习的志向和诚心。老师回送“师回贴”表明会将所学正心诚意全力教授学生。
拜师礼
然后是“开笔礼”环节，由老师启蒙、辅导学生，书写学校生活的第一个字“正”字，寓意学生树立前行方向，一生正直，做堂堂正正的人。并通过朱砂开智、启智明德等环节，为学生打开一扇学习传统文化之窗，使他们充分体验和感受先人留下的传统礼仪的博大精深，汲取尊师重教、明德修身的思想精华，弘扬和传承中华优秀的“礼乐”文化。
朱砂点智
《左传》中记载，“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣“ ，《管子》中也提到，“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”。礼乐”为中国传统文化的核心，今天的中国人，比历史上任何时候都有条件复兴“礼”的内涵，传承“礼”而赢得尊严。学生应尊敬老师，学习文化知识，陶冶情操，强健体魄，并通过老师来认识世界。而老师则阐释传道授业解惑的师道，向学生传授知识和技能，培养学生高尚的思想品德，塑造他们健全的人格，形成其健康的个性和品质。
启蒙养正
励志铭德，佩戴铭志牌
今天举办具有传统风格的拜师礼和开笔礼，是为了让学生牢记这一重要时刻，牢记父母和老师对自己殷切希望，从小做起，成长为尊师重教、明德修身的一代新人。
师生及家长合影留念
尊师重教，历来是中华民族的光荣传统。在第三十三个教师节到来之际，由中国下一代教育基金会国学教育研究发展基金主办、东方公学、柳荫公园联合承办，以“尊师重教，明德修身”为主题的“拜师礼-开笔礼”仪式，9月9日上午在柳荫公园举行。东方公学师生及社会各界人士100余人参加了此次活动。
典仪宣布仪式开始
中国下一代教育基金会国学教育发展基金秘书长，北京孔庙国子监成贤国学馆创始人、馆长， 东方公学创始人纪捷晶女士 宣读诰文
活动以“拜师礼”开始，意在首先确立学生与老师的师生关系。全体老师向至圣先师孔子行四拜礼。学生向老师行礼并呈送“拜师帖”，表明学生学习的志向和诚心。老师回送“师回贴”表明会将所学正心诚意全力教授学生。
拜师礼
然后是“开笔礼”环节，由老师启蒙、辅导学生，书写学校生活的第一个字“正”字，寓意学生树立前行方向，一生正直，做堂堂正正的人。并通过朱砂开智、启智明德等环节，为学生打开一扇学习传统文化之窗，使他们充分体验和感受先人留下的传统礼仪的博大精深，汲取尊师重教、明德修身的思想精华，弘扬和传承中华优秀的“礼乐”文化。
朱砂点智
《左传》中记载，“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣“ ，《管子》中也提到，“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”。礼乐”为中国传统文化的核心，今天的中国人，比历史上任何时候都有条件复兴“礼”的内涵，传承“礼”而赢得尊严。学生应尊敬老师，学习文化知识，陶冶情操，强健体魄，并通过老师来认识世界。而老师则阐释传道授业解惑的师道，向学生传授知识和技能，培养学生高尚的思想品德，塑造他们健全的人格，形成其健康的个性和品质。
启蒙养正
励志铭德，佩戴铭志牌
今天举办具有传统风格的拜师礼和开笔礼，是为了让学生牢记这一重要时刻，牢记父母和老师对自己殷切希望，从小做起，成长为尊师重教、明德修身的一代新人。
师生及家长合影留念
