2017年西城教育科研月11月21日开幕，今年科研月的主题是“优化课程资源,推进学术探究 ”。北京青年报记者了解到，今年西城区教育科研月将举办27场主题活动。
教育科研月期间，实验二小、北京八中、一五六中学、育翔小学、实验幼儿园、西城区少年宫等27所学校和机构将举办27场不同主题的交流研讨活动，各校的交流形式包括课堂教学展示、微课程展示、室内外活动、视听说课、主题报告、汇报演出、专家研讨会等内容。
西城区教育学会副秘书长杜志勇告诉北青报记者，今年教育科研月的主题是“优化课程资源,推进学术探究 ”。优化课程资源，主要体现在学校老师对学校内外、课堂内外、书本内外的优质课程资源进行思考与整合，并对这些课程资源进一步组织加工，带着“老师教什么怎么教、学生学什么怎么学”的思考，进行学术探究，是把学校教师优化课程资源的过程作为持续推动学术探究的过程。
21日的开幕式上，西城教委还发布了委托项目，分别是发展素质教育的有效途径研究；教育平衡充分优质发展研究；课堂教学内容的评价研究；学校教育活动规范性研究；家校沟通方法策略研究。
北青报记者了解到，教育科研月2001年由西城区教育学会发起，在每年的11月底、12月初举行，重在研讨过程与展示成果。十六年间，西城区教科所在始终牢牢把握教育改革与发展的基本方向这一前提下，设计科研月活动、组织科研月活动。到目前为止，科研月经历了强化科研作用、分享研究经验、促进办学发展等几个发展阶段。
2017年西城教育科研月11月21日开幕，今年科研月的主题是“优化课程资源,推进学术探究 ”。北京青年报记者了解到，今年西城区教育科研月将举办27场主题活动。
教育科研月期间，实验二小、北京八中、一五六中学、育翔小学、实验幼儿园、西城区少年宫等27所学校和机构将举办27场不同主题的交流研讨活动，各校的交流形式包括课堂教学展示、微课程展示、室内外活动、视听说课、主题报告、汇报演出、专家研讨会等内容。
西城区教育学会副秘书长杜志勇告诉北青报记者，今年教育科研月的主题是“优化课程资源,推进学术探究 ”。优化课程资源，主要体现在学校老师对学校内外、课堂内外、书本内外的优质课程资源进行思考与整合，并对这些课程资源进一步组织加工，带着“老师教什么怎么教、学生学什么怎么学”的思考，进行学术探究，是把学校教师优化课程资源的过程作为持续推动学术探究的过程。
21日的开幕式上，西城教委还发布了委托项目，分别是发展素质教育的有效途径研究；教育平衡充分优质发展研究；课堂教学内容的评价研究；学校教育活动规范性研究；家校沟通方法策略研究。
北青报记者了解到，教育科研月2001年由西城区教育学会发起，在每年的11月底、12月初举行，重在研讨过程与展示成果。十六年间，西城区教科所在始终牢牢把握教育改革与发展的基本方向这一前提下，设计科研月活动、组织科研月活动。到目前为止，科研月经历了强化科研作用、分享研究经验、促进办学发展等几个发展阶段。
