高考日记:明天 你好

2018-06-07 14:40 北京晚报

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来源标题:明天 你好

北京二中教师 朱亚华

早上醒来,手机上显示着六月六日。多顺的数儿啊。要是龙会算数,是不是今天会高高兴兴地抬三下头,显摆一下自己的能耐?我的能耐呢?就是尽量温柔地把孩子叫醒,送他去上学,而后去学校吃早点。

话说今早的校门口,多了些张望的大人和孩子,该是来探路的家长和考生吧?一进入校园,庭院里又多了几把大大的遮阳伞;校工们忙忙碌碌,搬运着各种指示牌。看到此情此景,我才恍然大悟,明天就是高考日了。

这么快?!

对于时间的感知,最初来自于朱自清的《匆匆》。他散文里的时间如影如风,会划过你的指尖,会抚摸你的脸颊。虽然难以捕捉,却温柔亲切。可现在我感知的时间就像眼前的这个沙漏:我将它一翻转,流沙就不由分说地沿着中间的缝隙“飞流直下”,像极了我们的高三生活——期末、一模、二模、校模……它们一个个迎面而来,又甩手就走,一副不可挽回的架势。所以,面对时间,我们除了珍惜走过的每一天,还能做什么呢?

记得高考倒计时100天的时候,我们每个班站在倒计时牌前留下了合影,立志要携手奋斗,共创辉煌。我当时在班里向学生宣布:“从今天起到高考,我每天会送你们一个励志小句。”孩子们也许不知道,当年,我就是从高考前100天起,靠每天写日记来激励自己的。因此这回,我也希望能借用这个形式,帮他们积累些英语表达,顺便鼓鼓劲儿。

复制、粘贴、上传。100个配着图片的句子完美呈现。我实现了自己的诺言,可以收工了。此刻的办公室安静极了,十米开外其他老师翻作业本的声响都清晰可闻。大家享受着没有高三学生“打扰”的清静时光。而我四下张望,虽然你们人不在左右,可这高三一年奋斗的痕迹却无处不在。

我正前方的书架里摆着博伦刚还回来的英文书《50个经典短篇》。它使我想起文科班每天的十分钟静默阅读时光,还有我们一起看过的《中国日报》、《空中英语教室》、三部感人的电影、几段精彩的视频……不知它们有没有轻轻触动过孩子们主管文学感悟和社会认知的神经?

我右手边放着几篇作文,是最后一次测试时学生们留在我这里的。尽管还是被我标注出几个不足之处,但文字书写、内容表达都比刚上高三时强了不少。雨晴说,考完试还会把她的作文积累本留给我做纪念。别食言啊。毕竟,那个外表朴实的积累本里除了有学生改过两遍、三遍,奔着满分去的习作,也有我们几个老师字斟句酌,反复推敲的范文。它们都是我们共同奋斗过的证据啊。

我的左手边是给上小学的儿子买的英文拼字游戏。买的时候没想到,在考前最后一个月,这个游戏成了班上18岁大男生的减压玩具。晚自习前,他们常常三三两两来我这里比赛。现在上面还有个小条,记录着最后一次来比拼时的成绩。

在我心里,学习永远都该是件快乐的事,即使在高三。幸运的是,似乎我的学生们也很认同。于是这一年,我们辛勤地劳动,快乐地成长。这是一份多么宝贵的财富啊。

明天就要高考了,衷心地为孩子们祝福:希望,他们把这些日子收获的知识好好放在大脑中一伸手就够得到的地方,自信满满地上考场;相信,独特的人们一定不会淹没在人群中。好了,祝所有人晚安。睡前,让我们说一声:“明天,你好!” 

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