“让中小学生参与到午餐分餐的环节过程中非常好，孩子去做分餐员，大家轮流服务，让孩子感受到付出，学会感恩，一定程度上避免了浪费。他们在付出的过程中自然会体会到劳动的艰辛和不易。从内心、从行为上感受到这一点，我觉得这是中小学午餐改进带给孩子们的最大收益。”
——1月13日，北京国际会议中心，北京市政协委员曹晖做客2019北京两会委员听民意现场时说。”
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责任编辑：耿娟（QL0009）
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