“日前中小学研学活动在各地都得到了积极回应，北京的文化传承也可以进一步研究梳理研学线路，借鉴外地经验。例如徽州文化教材，第一讲徽墨，第二讲宣纸，还有徽班进京等。北京有东城区的孩子对丰台区的文化都不了解，我们可以通过研学项目进一步挖掘、打造北京文化行走的课堂，让中小学生更深刻了解北京的传统文化，弘扬北京传统文化。”
——1月19日，北京市人大代表刘颖做客千龙网2019北京两会访谈间时说。
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责任编辑：陈群（QT0001）
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